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教师通过逐层深入的谈话，向幼儿展示并帮助他们学习运用新的谈话经验，使幼儿的谈话水平进一步提高，这一阶段是（）。

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幼儿园讲述活动是一种（）活动。

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在语言形式上分节，有明显的韵律，并采用一定的语言表现手法来抒发感情，属于（）。

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早期阅读活动设计与组织的第一个环节是（）。

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教师的语言能有目的地影响幼儿认知学习和思维过程，影响幼儿思考问题、表达思想等能力的发展，这体现了教师语言对幼儿（）方面的影响。

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学前儿童社会教育是一门兼有（ ）的复杂学科。

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以下哪种不属于幼儿园的专门教育活动？（ ）。

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自我意识不包括下列哪一项（）

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婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动，这种母婴之间亲密的情感联结被称为（）

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澳大利亚生态学家洛伦兹把小动物的依恋过程描述为（）

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