当前位置:
首页
> 小学教学心理与设计(28067)
材料的性质、材料的长度、材料的熟悉性、材料的结构特点、材料的呈现方式、材料的逻辑性等,这是指元认知知识哪个方面?( )
- 2024-09-04 08:45:22
- 小学教学心理与设计(28067)
在认知活动进行的实际过程中,根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这是指(
- 2024-09-04 08:45:28
- 小学教学心理与设计(28067)