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护理教育导论(03005)
以问题为基础的教学法中,“问题”应具有的特点有
2024-08-02 16:39:18
护理教育导论(03005)
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基于临床教师的职责,临床教师必须做好的准备包括
2024-08-02 16:39:21
护理教育导论(03005)
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现代教学评估、评价的主要功能和根本意义在于
2024-08-02 16:39:24
护理教育导论(03005)
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效度是指评估的有效性,可分为
2024-08-02 16:39:28
护理教育导论(03005)
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属于对教师教学方法评价的条目是
2024-08-02 16:39:31
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简述社会学习理论中观察学习的过程。
2024-08-02 16:39:34
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简述临床常用的教学方法。
2024-08-02 16:39:37
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简述带教制的优点。
2024-08-02 16:39:40
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简述主观性试题的优点。
2024-08-02 16:39:44
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请结合“用无菌技术清除病人伤口腐烂的组织,不会给病人造成危险和不适”这一目标陈述,论述行为目标课程模式中教育目标的构成。
2024-08-02 16:39:47
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