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小学数学教学论(00411)
在教学中，倡导“儿童中心论”的教育家是
2024-09-01 15:17:31
小学数学教学论(00411)
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测试被试在受教育之前的某一方面或某几方面的潜能，从而估计其今后发展的可能的考评是
2024-09-01 15:17:34
小学数学教学论(00411)
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认识了小数点向右移动一位小数就扩大10倍，从而想到，如果小数点向左移动一位小数值就缩小到它的十分之一，这种思维属于
2024-09-01 15:17:38
小学数学教学论(00411)
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对某个事物的性质、现象作出肯定或否定的思维方式是
2024-09-01 15:17:41
小学数学教学论(00411)
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在认识事物过程中，抽取其共同的本质属性或特征，舍弃其非本质属性或特征的思维方法是
2024-09-01 15:17:44
小学数学教学论(00411)
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一个人在生活中感到某种欠缺而寻求满足的一种心理状态是
2024-09-01 15:17:47
小学数学教学论(00411)
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百分数与百分比属于
2024-09-01 15:17:50
小学数学教学论(00411)
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要求学生知道图形的一般性质的教学要求属于
2024-09-01 15:17:53
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观察力、记忆力属于人的
2024-09-01 15:17:57
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下列属于初等数学时期成果的有
2024-09-01 15:18:00
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