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小学科学教育(00408)
被英国科学史家李约瑟称为“中国科学史上的坐标”的著作是
2024-09-01 12:23:40
小学科学教育(00408)
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实证主义者认为,使科学与伪科学相区别的“科学方法”是
2024-09-01 12:23:43
小学科学教育(00408)
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当儿童的认知活动具有了守恒性和可逆性,并掌握了一定的逻辑运算能力,但运算仍需具体事物的支持时,在皮亚杰看来,该儿童认知发展处于
2024-09-01 12:23:47
小学科学教育(00408)
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基于核心知识与综合能力进行课程设计时,应处于核心地位的知识是
2024-09-01 12:23:50
小学科学教育(00408)
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20世纪90年代,小学科学教学的主要模式是
2024-09-01 12:23:53
小学科学教育(00408)
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最早使用“科学素养”一词的是美国人
2024-09-01 12:23:56
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科学学习的中心环节是
2024-09-01 12:24:00
小学科学教育(00408)
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小学阶段科学课程的主要模式是
2024-09-01 12:24:03
小学科学教育(00408)
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第—个获得科学教育博士学位的学者是
2024-09-01 12:24:06
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在美国处于绝对领先地位的—套初中科学教材是
2024-09-01 12:24:09
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