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谈谈你对“不必追求语文知识的系统和完整”的理解。

  • 2024-08-30 18:57:03
  • 小学语文教学研究(03329)
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怎样正确处理阅读教学中“对话”的几个关系?

  • 2024-08-30 18:57:06
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以下是一位教师教学古诗《咏柳》的过程:首先让学生背诵课内外学过的描写春天的诗歌,在学生理解大意、领悟诗情、背诵诗句之后,让学生从

  • 2024-08-30 18:57:09
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国家教委1987年颁布《全日制小学语文教学大纲》,明确提出思想教育要求,适当________识字量,强调阅读教学的重要性。

  • 2024-08-30 18:57:12
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1992年国家教委颁布《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》,1993年秋实施。这是新中国成立以来我国第一部义务教育小学

  • 2024-08-30 18:57:15
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2000年的大纲和《语文课程标准》对小学语文拼音教学的基本定位是“________和学习普通话”。

  • 2024-08-30 18:57:19
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逻辑引读的四种主要方式是提示式、提问式、________、添词式。

  • 2024-08-30 18:57:22
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阅读教学中引导学生重新组合课文语言的方式有:变换词序重组;________;变换结构重组;变换文体重组;________;变换辞

  • 2024-08-30 18:57:25
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语文课程标准有关习作教学的总目标是:“能具体明确、________地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。

  • 2024-08-30 18:57:30
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《语文课程标准》有关5~6年级的作文教学目标中有“能写________纪实作文和想象作文”。

  • 2024-08-30 18:57:33
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