儿童创造教育评价会产生促进确认、激发动机、强化成功经验等一系列效应，这表明儿童创造教育评价具有

儿童创造教育评价会产生促进确认、激发动机、强化成功经验等一系列效应，这表明儿童创造教育评价具有
A、导向功能
B、鉴定功能
C、激励功能
D、调节功能
【正确答案】：C
【题目解析】：儿童创造教育评价确实具有激励功能。以下是一些激励效应的例子： 1. 促进确认：儿童创造教育评价可以帮助学生认识到自己的创造潜力和能力。当他们接受到积极的评价和肯定时，他们会感到被认可和重视，从而增强自信心和自尊心。这种确认可以激发学生继续努力和追求创造性表现。 2. 激发动机：儿童创造教育评价可以激发学生的内在动机。当学生意识到他们的创造性努力和成果会被认可和赞赏时，他们会感到更有动力去探索、尝试和创造。评价可以成为学生持续投入创造性活动的动力源泉。 3. 强化成功经验：儿童创造教育评价可以强化学生的成功经验。当学生的创造性表现得到肯定和赞扬时，他们会感到成就感和满足感，进而增强他们对自己创造能力的信心。这种成功经验的强化可以激励学生继续努力并取得更多的创造性成果。 总的来说，儿童创造教育评价具有激励功能，可以促进确认、激发动机和强化成功经验。这些激励效应可以帮助学生更好地发展和展现自己的创造潜力，推动他们在创造性活动中取得更好的成果。