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学前儿童音乐教育(00397)
在欣赏聂耳的《金蛇狂舞》乐曲时，教师所提供的视觉材料应是
2024-08-21 20:19:41
学前儿童音乐教育(00397)
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在集体音乐教学活动评价中，教师的组织工作属于
2024-08-21 20:19:44
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幼儿在获得机会加入活动后的那种欣喜的反应表现了幼儿
2024-08-21 20:19:48
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为了满足儿童对接纳的需要，教师应注意在幼儿活动的过程中，随时用目光注视、空间接近、身体接触的方式来让幼儿感受到教师对他们的关注，
2024-08-21 20:19:51
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音乐是一种社会生活的____性的主观反映。
2024-08-21 20:19:54
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音乐教育能促进学前儿童身心健康发展，如身体、语言、认识、情感、个性和____性等方面的发展。
2024-08-21 20:19:57
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将日本民族对坚韧不拔的意志品质的崇尚融入儿童小提琴等教学理论与实践体系中的日本音乐教育家是____。
2024-08-21 20:20:00
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提出和撰写音乐教学活动目标的系列化原则主要强调两个方面：能力目标的系列化和____目标的系列化。
2024-08-21 20:20:04
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在合作性的集体歌唱活动中，除了声音和____的和谐默契以外，表演形式方面的和谐也很值得注意。
2024-08-21 20:20:07
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韵律活动特指幼儿园中伴随音乐运用身体动作进行___的活动。
2024-08-21 20:20:10
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