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此观察记录运用了什么样的观察方法？

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此观察记录运用了什么样的记录方法？

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指出此观察记录的不足之处。

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数据资料具体的分析方法可分为推断统计和  两种。

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根据对观察的环境条件是否进行控制和改变，可以将观察法分为实验观察法和  。

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在教育实验中，研究者要控制  ，这样才能准确地判断和说明自变量和因变量之间的因果关系。

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对教育经验总结所形成的结论进行论证，可采用的两种方式是论证会和  。

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文字资料的分析主要应采用逻辑思维的方法进行，其主要方法有比较和分类；  ；归纳和演绎。

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评价者在建立教育成果评价的标准体系时，应遵循一致性、  和精炼可行的基本要求 。

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根据调查内容的复杂程度不同，可将学前教育调查分为综合调查和  。

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