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在瑞吉欧的课程内容中，也有固定的“教材”或预先设计好的“教育活动方案”。( )

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瑞吉欧在教学方面突出的特点在于强调师生合作研究某一问题。( )

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3岁前儿童的学习处于从自发型向反应型转化的阶段。( )

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掌握系统化的知识对尚不具备抽象逻辑思维的学前儿童来说既不必要，也不可能。( )

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蒙台梭利的感觉教育是在语言、数学、文化教育之后开始的。( )

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一般说来，高年级课程更多地关注学习者的心理逻辑，更多地显现课程的整体性与综合性。( )

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当前幼儿园最具代表性的核心课程是主题活动。( )

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好听是为主题活动命名的唯一原则。( )

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幼儿园小班活动室环境的创设要体现探索性、挑战性和合作性。()

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在瑞吉欧课程中，在活动开展之前，教师通常毫无计划。()

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