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教师可以运用架子、柜子、屏风或其他物体隔离、划分出不同的区域，形成半封闭或开放的空间。这种分隔区角的方法运用了（）。
- 2024-11-08 02:20:37
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可以通过一些展板进行平面分割，也可以通过地面不同颜色的线、图案或质地来划分不同的区域。这种分隔区角的方法运用了（）。
- 2024-11-08 02:20:35
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教师必须善于利用环境对幼儿进行启发诱导，充分调动幼儿探索的主动性和积极性，激发幼儿的求知欲望，引导幼儿积极思考，以提高幼儿主动获
- 2024-11-08 02:20:27
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