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小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
师生交往、互动与共同发展的过程叫做
2024-09-10 11:22:40
小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
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关于《标准》中数学学习的方式，下列说法错误的是
2024-09-10 11:22:43
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新标准在知识技能领域中设立了过程性目标，描述学习过程的词语不包括
2024-09-10 11:22:47
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关于《标准》中教师的教学观念与角色的转变，下列说法错误的是
2024-09-10 11:22:50
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关于《标准》中数学教学方式的变化，下列说法错误的是
2024-09-10 11:22:53
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在数学课堂中教师要发挥学生的主体作用，创设丰富的教学情境，引导学生开展
2024-09-10 11:22:56
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关于《标准》中数学学习评价的改革，下列说法错误的是
2024-09-10 11:23:00
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关于学生的学习过程，下列说法错误的是
2024-09-10 11:23:03
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小学数学教学目的要求是小学数学教学大纲的
2024-09-10 11:23:06
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四项目的包括知识、能力、技能、思想品德，这一小学数学大纲是
2024-09-10 11:23:10
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