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发展与教育心理学(00466)
陈述性知识可以分为三类,其中概念学习是指( )
2024-08-11 13:38:59
发展与教育心理学(00466)
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陈述性知识可以分为三类,其中符号(代表性)学习是指( )
2024-08-11 13:39:02
发展与教育心理学(00466)
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儿童看到椅子,听到说“椅子”的声音,形成对椅子的观念,这种学习属于( )
2024-08-11 13:39:06
发展与教育心理学(00466)
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下列不属于陈述性知识的是( )
2024-08-11 13:39:09
发展与教育心理学(00466)
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下列哪一项不属于奥苏伯尔的陈述性知识的分类?( )
2024-08-11 13:39:12
发展与教育心理学(00466)
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奥苏伯尔将知识分为三类。下列哪一个不属于其中之一?( )
2024-08-11 13:39:16
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在奥苏伯尔的认知结构-同化理论中,代表性学习指的是( )
2024-08-11 13:39:19
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陈述性知识可以分为三类,包括( )
2024-08-11 13:39:22
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概念学习实质上是掌握符号所代表的同类事物或性质的共同的( )。
2024-08-11 13:39:25
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名词解释:命题学习
2024-08-11 13:39:28
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