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            在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的
- 2024-08-07 04:30:00
- 中小学教育管理(00458)
中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成,但人是具有个体差异和多变性的,教学管理要因时制宜,根据情况进行必要的调整。这体现了
- 2024-08-07 04:30:06
- 中小学教育管理(00458)
