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教育科学研究方法(二)(00456)
分析与探讨一个因变量和一个或多个自变量之间的关系的统计方法是( )
2024-08-06 21:48:02
教育科学研究方法(二)(00456)
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属于以教育事实为主的科学研究成果是( )
2024-08-06 21:48:05
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研究包括两种含义,一是创造知识;二是(____)。
2024-08-06 21:48:08
教育科学研究方法(二)(00456)
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一个好的教育研究理论构思,必须具有(____)。
2024-08-06 21:48:11
教育科学研究方法(二)(00456)
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历史事件与历史过程发展规律的揭示是历史研究的(____)。
2024-08-06 21:48:15
教育科学研究方法(二)(00456)
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在选择、批判的基础上继承前人的研究成果,目的在于(____)。
2024-08-06 21:48:18
教育科学研究方法(二)(00456)
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问卷调查法使用的基本工具是(____)。
2024-08-06 21:48:21
教育科学研究方法(二)(00456)
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在教育测量中,(____)是反映测验所得结果的可靠性和稳定性的程度。
2024-08-06 21:48:24
教育科学研究方法(二)(00456)
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作为实验设计质量的评鉴标准,(____)直接影响实验结果的推广。
2024-08-06 21:48:28
教育科学研究方法(二)(00456)
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(____)是从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别或特殊性结论的思维方法。
2024-08-06 21:48:31
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