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学前教育研究方法(28050)
文献法
2024-11-06 01:59:51
学前教育研究方法(28050)
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调查研究
2024-11-06 01:59:52
学前教育研究方法(28050)
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双盲实验
2024-11-06 01:59:53
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科学方法的特征不包括
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学前教育研究方法(28050)
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学前教育研究可以分为基础研究和应用研究两类，其划分标准是
2024-11-06 01:59:56
学前教育研究方法(28050)
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通常情况下，教师对儿童的典型行为或异常行为进行记录的方法是
2024-11-06 01:59:57
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要研究儿童空间能力的发展”,计划从小、中、大班三组各随机抽取100名儿童，对这300名儿重进行一次性调查，统计出每组的资料，画出
2024-11-06 01:59:58
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不属于非概率抽样样本的是
2024-11-06 02:00:00
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在“男、女幼儿教师职业态度的研究”中，因变量是
2024-11-06 02:00:01
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问卷调查中，问卷中题目的数量没有统一的规定，但总的说来，适宜的答题时间是
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