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科研成果评价的内容不包括

  • 2024-11-06 02:01:13
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对某一范围内所有被试进行的调查,总体有多大,样本也有多大,这种调查研究是

  • 2024-11-06 02:01:12
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没有什么顺序,只是对个体进行简单的分类,划分不分次序的类别的量表是

  • 2024-11-06 02:01:11
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科学方法区别于非科学方法的主要特征有客观性、准确性和

  • 2024-11-06 01:59:18
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我们对幼儿的阅读进行测量,其中三个幼儿的分数分别是100、105、110,可认为前两者5分的差距与后两者5分的差距是相等的,这种

  • 2024-11-06 01:59:19
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一个研究者观察一个中班幼儿的游戏活动时,在不了解前因后果的情况下,把该幼儿的一个抛娃娃行为记录为“他一定是发怒了,把娃娃用力扔了

  • 2024-11-06 01:59:21
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夸美组斯以经验论为研究教育现象的方法论基础,提出的教学程序是

  • 2024-11-06 01:59:22
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“华东地区城市幼儿入园情况的调查研究”的总体是

  • 2024-11-06 01:59:23
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研究报告中摘要的字数通常适为

  • 2024-11-06 01:59:24
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当研究对象的总体较之样本容量来说非常大时,为保证样本的代表性,应采用随机抽样方法中的

  • 2024-11-06 01:59:26
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