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教育伦理学(29768)
教师劳动的最大特点是
2024-09-04 09:53:26
教育伦理学(29768)
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教师劳动的手段是
2024-09-04 09:53:29
教育伦理学(29768)
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社会主义教育伦理学的基本原则是
2024-09-04 09:53:33
教育伦理学(29768)
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教育过程中管理者、教育者（教师）、被教育者（学生）之间的关系，实质上是
2024-09-04 09:53:36
教育伦理学(29768)
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下列说法正确的是
2024-09-04 09:53:39
教育伦理学(29768)
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（）是进行系统道德教育的重要阵地
2024-09-04 09:53:42
教育伦理学(29768)
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学校教育过程中道德内涵最为明显的道德关系形式是（ ）
2024-09-04 09:53:45
教育伦理学(29768)
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从学科归属而言，教育伦理学是哪一学科的分支学科？（ ）
2024-09-04 09:53:48
教育伦理学(29768)
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教育伦理学研究的教育教学过程中的道德关系实质上是一种（ ）
2024-09-04 09:53:52
教育伦理学(29768)
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教育伦理学是伦理学与哪一学科的交叉学科？( )
2024-09-04 09:53:55
教育伦理学(29768)
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