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可以通过直接的行为表现来示范，也可以通过言语讲解来描述某种行为方式，这是新时期青少年品德培养的方法哪种方法？（ ）

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观念要真正成为个人的道德价值观念经历很多阶段，哪个不是所经历的阶段（ ）。

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当不良行为出现时，可以用哪种惩罚方式？（ ）

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下列不属于态度变化经历的阶段的是（ ）。

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在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系，这指的是（ ）。

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在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近，这指的是（ ）。

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下列不属于影响态度和品德形成与改变的外部条件的是（ ）。

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下列不属于影响态度、品德形成与改变的内部条件的是（ ）。

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个体由于过去的经验，对所面临的人或事可能会具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性，这指的是（ ）。

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以下哪个不属于改变学生品德不良行为一般要经历的阶段？（ ）

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