首页
当前位置：
首页
>
护理教育导论(03005)
“模仿”属于教育目标中的
2024-08-02 14:24:51
护理教育导论(03005)
阅读全文
讲授法的优点不包括
2024-08-02 14:24:54
护理教育导论(03005)
阅读全文
学科课程的缺点是
2024-08-02 14:24:57
护理教育导论(03005)
阅读全文
在小组教学活动中，教师的角色不包括
2024-08-02 14:25:01
护理教育导论(03005)
阅读全文
和传统的教学方法相比，以问题为中心的教学法更注重
2024-08-02 14:25:04
护理教育导论(03005)
阅读全文
有关课堂提问法的叙述不正确的是
2024-08-02 14:25:07
护理教育导论(03005)
阅读全文
“我能够完成一次静脉输液了”在经验分类水平中属于
2024-08-02 14:25:10
护理教育导论(03005)
阅读全文
临床教师在“认同”这一经验分类水平中的角色是
2024-08-02 14:25:13
护理教育导论(03005)
阅读全文
给某一个体或事物的某种特性打分或计数，属于
2024-08-02 14:25:17
护理教育导论(03005)
阅读全文
对评估的叙述，不正确的是
2024-08-02 14:25:20
护理教育导论(03005)
阅读全文
上一页
1
...
46
47
48
49
50
...
341
下一页
