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学前儿童游戏指导(30003)
反映装扮行为与儿童自己和行为主体之间关系的是
2024-09-01 05:57:46
学前儿童游戏指导(30003)
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下列行为中，体现教师对幼儿角色游戏指导的整合性原则的做法是
2024-09-01 05:57:49
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下列选项中，不属于建构游戏特点的是
2024-09-01 05:57:52
学前儿童游戏指导(30003)
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规则游戏的核心要素是
2024-09-01 05:57:57
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规则游戏时，幼儿园教师对幼儿进行分组最好的方式是
2024-09-01 05:58:00
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帮助幼儿观察比较、反思总结、交流分享游戏的策略。这项益智游戏指导的重点属于
2024-09-01 05:58:03
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区别教学游戏与教学联系的重要标准是是否具备
2024-09-01 05:58:07
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下列选项中，不属于体育游戏内容主线的是
2024-09-01 05:58:10
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角色意识
2024-09-01 05:58:13
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基本活动
2024-09-01 05:58:16
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