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学前儿童游戏指导(30003)
认为“游戏只是一种在已有经验范围里的活动,它的价值是对原有知识技能的练习和巩固”的心理学家是
2024-09-01 06:44:55
学前儿童游戏指导(30003)
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儿童在游戏中的表情决定于游戏的
2024-09-01 06:44:58
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幼儿身体动作发展的规律是
2024-09-01 06:45:01
学前儿童游戏指导(30003)
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在玩“老鹰捉小鸡”游戏时,扮演“老鹰”的儿童发现突然调整方向时最容易抓到“小鸡”,其他儿童在下次扮演“老鹰”时也会采取同样的策略
2024-09-01 06:45:05
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教师与儿童一起游戏,但他们之间不产生互动,这种教师介入儿童游戏的方式是
2024-09-01 06:45:08
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强调主客观之间的相互融合、相互作用,关注幼儿园环境对于儿童的实际意义的课程观是
2024-09-01 06:45:11
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对小班、托班的幼儿,要多提供的游戏材料的特点是
2024-09-01 06:45:14
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下列关于活动区的创设的表述中,不正确的是
2024-09-01 06:45:17
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下列不属于户外集体游戏活动结构的是
2024-09-01 06:45:21
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下列属于互补性游戏的是
2024-09-01 06:45:25
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