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小学数学教学研究（福建）(03330-fj)
少年儿童所能解决的____和____的比值称为智商。
2024-08-30 20:02:45
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小学数学认知发展可以理解为____和____的发展。
2024-08-30 20:02:48
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顿悟式解决问题在数学解题过程中，主要体现____能力。
2024-08-30 20:02:51
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灵感最为突出的特点是随机性、____和____。
2024-08-30 20:02:54
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任何六个人的聚会，其中总有____个人彼此相识或彼此不相识。
2024-08-30 20:02:57
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研究性学习专题可分为知识探究型、____和____。
2024-08-30 20:03:01
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小学数学研究专题主要的有小学数学课程方面，小学教学教材方面，____，小学数学教学组织形式和手段方面，____等。
2024-08-30 20:03:05
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脑力总付出与知识总量之比，称为____。
2024-08-30 20:03:08
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小学教学内容趣味化，必须注重____、____、思想性、创造性。
2024-08-30 20:03:11
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课程目标
2024-08-30 20:03:14
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