当前位置： 首页 > 小学语文教学研究(03329)

小学语文教学中常见的自主学习主要有：(1) ________；(2)自主性理解；(3)自主性评价；(4)自主性作业。

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从学习时段来看，探究性学习的类型有：(1)在课堂教学中探究；(2)．________

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“学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。”属于三个维度课程目标中的________维度。

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《语文课程标准》对教材内容的要求是具有鲜明的时代性、丰富的文化性、________、开放性和弹性。

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《语文课程标准》对教材内容呈现方式的要求是________、简约化、多样化、美观化。

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《语文课程标准》有关l一2年级拼音教学的要求中有，________大写字母，正确书写《汉语拼音字母表》。

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《语文课程标准》要求3—4年级累计认识常用汉字2500个，会写其中的_________爪左右。

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《语文课程标准》要求5～6年级学生要有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个，其中________个左右会写。

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朗读中的感情基调的类型有高昂型、——、凝重型。

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读有层次的教学流程一般有三个阶段：初读——读准读顺，整体感知；品读——领悟情感，________；熟读——升华情感，积累语言。

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