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学前儿童音乐教育(00397)
“初步学习踮步，学习用脚的踮动来感受两拍子的音乐，尽量将动力脚踏在强拍上”的目标属于
2024-08-21 20:12:08
学前儿童音乐教育(00397)
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一般来说，在唱优美、温柔、悲伤的歌曲时，咬字吐字的方式用比较形象的动词来说应是
2024-08-21 20:12:12
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一般来讲，5—6岁幼儿的合适音域为
2024-08-21 20:12:15
学前儿童音乐教育(00397)
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幼儿园韵律活动的第一目的是
2024-08-21 20:12:18
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讲究动作的组织结构，其中有的还含有一定的简单情节的韵律动作组合是
2024-08-21 20:12:22
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在学前儿童韵律动作的学习过程中，3—4岁儿童最感兴趣的是
2024-08-21 20:12:25
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有关打击乐器演奏活动导人的说法，正确的是
2024-08-21 20:12:28
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在打击乐器演奏教学中，提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿
2024-08-21 20:12:31
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用有意义的字、词、句子、象声词、歌曲的衬词和无意义音节等作为材料，来表现配器方案的总谱是
2024-08-21 20:12:35
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在音乐欣赏活动中，动作表演、朗诵诗歌、绘画创作等应处理成
2024-08-21 20:12:38
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