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学前儿童美术教育(00396)
谈谈你对幼儿手工创作各个阶段的指导建议。
2024-08-21 19:09:42
学前儿童美术教育(00396)
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这是王老师为中班幼儿设计的绘画活动案例——“海底真奇妙”，请你就王老师的教学设计作出自己的分析评价。（1）游戏导入：教师充当导游
2024-08-21 19:09:46
学前儿童美术教育(00396)
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依据艺术形象的审美方式分类，美术是一种
2024-08-21 19:09:49
学前儿童美术教育(00396)
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日常生活用品经过艺术化处理以后，使之具有强烈的审美价值的产品，这种美术形式被称为
2024-08-21 19:09:52
学前儿童美术教育(00396)
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对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中
2024-08-21 19:09:55
学前儿童美术教育(00396)
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尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程，这是
2024-08-21 19:09:59
学前儿童美术教育(00396)
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哥仙修泰纳把儿童画分为
2024-08-21 19:10:02
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在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的形状的儿童年龄约为
2024-08-21 19:10:05
学前儿童美术教育(00396)
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属于面状材料的一组为
2024-08-21 19:10:08
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属于手工创作过程中构思阶段的指导是
2024-08-21 19:10:11
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