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德国教育家克雷因（H．Klein）提出把学生的学习时间分为两部分，一部分是班级的所有学生参与共同学习过程的课时，这被称为“核心教
- 2024-07-23 16:41:26
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“儿童与学科的统一的心理的经验与逻辑的经验的统一，为实现这种统一就需要把各门学科的教材和各个知识分支恢复到它由以抽象出来的原来的
- 2024-07-23 16:41:43
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