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小学教育研究方法(14448-gd)
()是以最新的文献开始搜集,查询所列的引用文献、附录的参考文献作为线索,查找有关主题的文献。
2024-11-09 02:59:32
小学教育研究方法(14448-gd)
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()是指某些事件、行为、活动的当事人所撰写的第一手资料,包括未发表付印的书信、书稿、个人日记、教师日志、笔记以及各种原始记录等。
2024-11-09 02:59:30
小学教育研究方法(14448-gd)
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()通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。
2024-11-09 02:59:28
小学教育研究方法(14448-gd)
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美国著名的心理学家()提出了“没有无行动的研究,也没有无研究的行动”,强调行动与研究间的密切关系。
2024-11-09 02:59:27
小学教育研究方法(14448-gd)
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只呈现需要回答的问题,没有确定答案和备选答案,被调查者可以根据自己的实际情况进行回答的问题形式为()。
2024-11-09 02:59:25
小学教育研究方法(14448-gd)
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研究者有明确的观察指标,对观察全过程进行系统的、有效控制的观察方法属于()。
2024-11-09 02:59:23
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行动研究的创始人是()。
2024-11-09 02:59:22
小学教育研究方法(14448-gd)
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()常用于揭露问题的调查报告,且鲜明醒目,能吸引读者。
2024-11-09 02:59:21
小学教育研究方法(14448-gd)
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由事由和文种两部分组成,直接交代调查对象和问题的标题是()。
2024-11-09 02:59:19
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实验研究报告的核心内容是()。
2024-11-09 02:59:18
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