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小学教育研究方法(14448-gd)
教育实验研究的效度分为()
2024-11-09 02:59:57
小学教育研究方法(14448-gd)
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教育研究人员通过感官或借助于一定的仪器,在一定的时间内有目的,有计划处于自然状态下的客观事物进行感知,考察并收集资料的一种方法是
2024-11-09 02:59:56
小学教育研究方法(14448-gd)
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实验研究是一种()
2024-11-09 02:59:55
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在研究中,研究方法及结果的一致性或稳定性程度指的是
2024-11-09 02:59:53
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题录、数目、索引、提要和文摘等属于
2024-11-09 02:59:52
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在教育行动研究中,强调的是教育研究的
2024-11-09 02:59:50
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反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是()。
2024-11-09 02:59:49
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在教育观察法中,主要用于对儿童成长和发展所做的传记式记录是()。
2024-11-09 02:59:48
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问卷调查中不为回答者提供具体的答题,而由回答者自由回答的是()。
2024-11-09 02:59:46
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在文献检索中,按事件发生、发展时序,由近及远、由新到旧的顺序进行查找的方法是()。
2024-11-09 02:59:45
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