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下列属于3-4岁学前儿童音乐欣赏活动教育的学习品质目标的是（　）。

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下列属于4-5岁学前儿童音乐欣赏活动教育的情感目标的是（　）。

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下列属于4-5岁学前儿童音乐欣赏活动教育的学习品质目标的是（　）。

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下列属于5-6岁学前儿童音乐欣赏活动教育的学习品质目标的是（　）。

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在达尔文的（　）中记述了许多动物的音乐性表现。

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只有最好的才最适合儿童，这是（　）的观点。

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中班音乐活动“梨子小提琴”是一个深受幼儿喜爱的（　）活动。

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下列不属于3-4岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的学习品质目标的是（　）。

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下列属于4-5岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的学习品质目标的是（　）。

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下列不属于4-5岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的能力目标的是（　）。

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