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学校德育管理的特点不包括

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在德育管理的诸要素中，居于核心地位的是

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德育管理目标在德育管理中的作用不包括

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对德育活动的展开起主导作用的要素是

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德育管理资源的核心要素是

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以下德育管理制度，属于学校层面的是

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在学校德育管理层次中，中层的主要管理者是

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激活德育管理活力，维持德育管理健康有序进行的内在驱动力是

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德育管理的激励机制不包括

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德育管理者的教育观不包括

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