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激活德育管理活力,维持德育管理健康有序进行的内在驱动力是
2024-11-07 19:55:15
中小学教育管理(13153)
激活德育管理活力,维持德育管理健康有序进行的内在驱动力是
A、导向机制
B、动力机制
C、协调机制
D、约束机制
【正确答案】:B
【题目解析】:激活德育管理活力,维持德育管理健康有序进行的内在驱动力是动力机制。
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德育管理的激励机制不包括
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在学校德育管理层次中,中层的主要管理者是