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教育研究的分析单位不包括 ( )

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了解现象的发展过程,能比较不同时期的变化是哪种教育研究类型的特点 ( )

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教育研究的科学性规范

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教育研究的伦理性规范

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教育行动研究

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前学科时期

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预测研究

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应用研究

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