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课程实施的第一个层面，也是最直接、最明显的要素是( )

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劳动与技术教育的内容是以什么方式来组织的( )

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社区服务与社会实践课程评价的内容有( )。

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研究性学习的评价主要有三个环节，下列不属于这三个环节的是( )。

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在信息技术学科教学的评价中，对信息情感评价的最适宜方式是( )。

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社区服务与社会实践活动评价方法应充分体现的理念是( )。

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校本课程始于( )。

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研究性学习的分层模式不包括( )。

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社区服务与社会实践课程的基本特征是( )。

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关于研究性学习的内容，下列说法不正确的是( )。

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