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自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是( )

  • 2024-09-07 21:57:56
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课程实施取得实质性效果的重要标志是( )

  • 2024-09-07 21:57:59
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综合实践活动中劳动技术教育的基本内容不包括( )

  • 2024-09-07 21:58:02
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根据社会调查和统计,决定生活的需要,从而编制教育目标的课程设计法是( )

  • 2024-09-07 21:58:05
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教师对正式课程的目标和内容加以修改,以适应他们具体的课程情境,其中包括对引入的校外课程的重新改组,对学校自身开发的课程的进一步改

  • 2024-09-07 21:58:10
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依靠搜集和分析记载课程各方面情况的现场资料而获得所需信息的方法是( )

  • 2024-09-07 21:58:13
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外观性课程评价模式的提出者是( )

  • 2024-09-07 21:58:16
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课程评价可分为内在评价和效果评价,其划分依据是( )

  • 2024-09-07 21:58:19
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在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的

  • 2024-09-07 21:58:22
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根据一定的理论研究和经验总结,提出一种假设,设计出一定的课程和教材,拿到一定的学校、班级去试行,并有比较对照的学校、班级。经过一

  • 2024-09-07 21:58:26
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