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发展与教育心理学(00466)
下列关于信度和效度关系的描述,正确的是( )
2024-08-11 10:53:47
发展与教育心理学(00466)
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通过改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间的关系,这样的研究方法称作( )
2024-08-11 10:53:50
发展与教育心理学(00466)
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遗传为心理发展提供了生物前提。关于遗传对心理发展的作用,常通过()法和高尔顿法来探讨。
2024-08-11 10:53:54
发展与教育心理学(00466)
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心理结构非常复杂,一般认为它主要由 () 和个性两方面组成。
2024-08-11 10:53:57
发展与教育心理学(00466)
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桑代克提出的学习律包括准备律、()和练习律。
2024-08-11 10:54:00
发展与教育心理学(00466)
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奥苏伯尔用()来解释有意义学习的过程。
2024-08-11 10:54:04
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班杜拉将强化分为:直接强化、替代性强化和 ()三种。
2024-08-11 10:54:07
发展与教育心理学(00466)
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阿特金森认为,成就动机是由()动机和() 动机组成的。
2024-08-11 10:54:10
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大脑功能侧化主要表现在两个方面,一是大脑两半球功能侧化的出现和形成,二是()的出现和形成。
2024-08-11 10:54:13
发展与教育心理学(00466)
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测验准确地测量出测验所要测量的特性或功能的程度,称为测验的() 。
2024-08-11 10:54:16
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