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简述高中生创造性思维发展的特点。

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请评述埃里克森的心理社会性发展理论。

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某小学教师以行程问题为例讲授有理数的加减法："一个人从家出发，先向北走30米，继续向北走20米，离家的距离多远？什么方向？如果规

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以下与心理发展不具有密切关系的是( )

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美国心理学家布鲁芬布卢纳对影响个体心理发展的社会环境做了系统分析，并构建出了社会环境系统模式图，其中的核心子系统是( )

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华生用来解释个体学习的核心概念是( )

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根据皮亚杰的理论，逻辑思维开始出现的阶段是()

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通过选育来观察生物产生(或消除)某个特性(或性状)，以此来推断遗传的作用，这种方法称为( )

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在发展心理学历史上，关于心理发展的动力问题存在着不同的看法。皮亚杰认为 "既讲外因又讲发展"的代表学派是( )

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中国古代著名的思想家、教育家孔子在心理发展的先天与后天关系问题上有一个著名的观点，即( )

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