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学前教育管理(00457)
总结环节中第一步工作是写出总结材料。
2024-08-07 06:37:58
学前教育管理(00457)
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决策计划、组织实施、( )、总结评价是幼儿园管理过程中相互联系的四个基本环节。
2024-08-07 06:38:02
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幼儿园管理过程中总结环节中最后一步工作是写出( )。
2024-08-07 06:38:05
学前教育管理(00457)
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一般情况下,总结材料可分为三部分,即( )部分、分析部分、结论部分。
2024-08-07 06:38:08
学前教育管理(00457)
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一般情况下,总结材料可分为三部分,即前言部分、( )部分、结论部分。
2024-08-07 06:38:11
学前教育管理(00457)
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“方法也就是工具,是主观方面的某个手段,主观方面通过这个手段和客体发生关系。”这句话是( )说的。
2024-08-07 06:38:14
学前教育管理(00457)
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英国哲学家( )把方法称之为“心的工具”,他对自己论述方法论的著作命名为《新工具》,将方法比作黑暗中照亮道路的明灯,比作条条蹊径
2024-08-07 06:38:18
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德国哲学家培根把方法称之为“心的工具”
2024-08-07 06:38:21
学前教育管理(00457)
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培根说:“方法也就是工具,是主观方面的某个手段,主观方面通过这个手段和客体发生关系。”
2024-08-07 06:38:24
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名词解释:管理的方法
2024-08-07 06:38:27
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