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幼儿园管理过程中总结按性质分，可分为全面总结、（ ）、简要报告性的总结。

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幼儿园管理过程中总结按性质分，可分为（ ）、专题总结、简要报告性的总结。

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幼儿园管理中的总结评价按（ ）分，可分为可行性总结，经验性总结和描述性的总结。

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总结按水平分，可分为（ ）总结，经验性总结和描述性的总结。

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可上升为理论，揭示规律的总结是（ ）总结。

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（ ）总结，即有概况、有见解，但没能上升为理论的总结。

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（ ）的总结，即归纳一些情况和事实，摆出成绩和问题的总结。

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幼儿园管理中的总结评价按（ ）分，可分为全面总结、专题总结、简要报告性的总结。

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幼儿园管理中的总结评价按范围分，可分为幼儿园工作总结、部门工作总结、年级组工作总结、（ ）工作总结。

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关于幼儿园管理过程中总结评价应注意的问题，​下列说法错误的是（ ）

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