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教育管理心理学(00455)
一般而言,每所学校都会有自己的校训，它在学校组织文化层次中是属于
2024-08-06 15:47:49
教育管理心理学(00455)
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实行定编、定岗、定员和全员聘任制度,这属于
2024-08-06 15:47:52
教育管理心理学(00455)
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下列选项中不属于教育组织变革的变量是
2024-08-06 15:47:55
教育管理心理学(00455)
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简述超Y管理理论的主要内容。
2024-08-06 15:47:58
教育管理心理学(00455)
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简述人际吸引产生的条件。
2024-08-06 15:48:02
教育管理心理学(00455)
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简述教育组织领导者应具备的能力品质。
2024-08-06 15:48:05
教育管理心理学(00455)
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简述教育组织文化的主要内容。
2024-08-06 15:48:08
教育管理心理学(00455)
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试述提高教育领导者影响力的主要方法。
2024-08-06 15:48:11
教育管理心理学(00455)
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试述教育领导集体决策的特征及有效促进方法。
2024-08-06 15:48:14
教育管理心理学(00455)
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某学校正在实施校内人事制度和绩效分配制度的管理改革,校党委、人事处公布了教职工薪酬改革的新分配方案,规定教师、行政人员的基础工资
2024-08-06 15:48:18
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