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教育统计与测量(00452)
下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学
2024-08-06 14:07:12
教育统计与测量(00452)
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下列关于教育统计与教育测量的关系，叙述正确的是
2024-08-06 14:07:15
教育统计与测量(00452)
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下列属于比率变量的是
2024-08-06 14:07:18
教育统计与测量(00452)
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在统计分析图中，圆形图通常用于描述
2024-08-06 14:07:21
教育统计与测量(00452)
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假设某小学生语文平时、期中、期末的成绩分别为95、80、86，平时、期中、期末权重按2：3：5分配，那么该生语文总平均成绩为
2024-08-06 14:07:25
教育统计与测量(00452)
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题6图这个相关散点图表示
2024-08-06 14:07:28
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下列叙述正确的是
2024-08-06 14:07:31
教育统计与测量(00452)
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布卢姆认知领域分类中衡量个体根据一定的标准对事物的价值作出合乎逻辑的判断的行为目标属于
2024-08-06 14:07:34
教育统计与测量(00452)
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韦克斯勒智力测验属于
2024-08-06 14:07:37
教育统计与测量(00452)
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在某英语测验中，一位学生的成绩为59分，若该测验的测量标准误为2.68，那么该生的真分数可能是
2024-08-06 14:07:41
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