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教育统计与测量(00452)
把差异量数和集中量数两相对比后所形成的相对差异量数是 ( )
2024-08-06 14:44:35
教育统计与测量(00452)
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测得某市10岁男童的身高(平均135.1厘米)和体重(平均28.1千克)发展情况，若要比较两者的离散程度，应使用
2024-08-06 14:44:38
教育统计与测量(00452)
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从甲、乙两所小学各抽取一个班进行数学测验，对二者平均数做差异显著性检验，结果保留零假设H0，说明两所学校的成绩
2024-08-06 14:44:42
教育统计与测量(00452)
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下列哪个表述不是数据的特点?
2024-08-06 14:44:45
教育统计与测量(00452)
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教育统计学的内容主要包括描述统计与
2024-08-06 14:44:48
教育统计与测量(00452)
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期末考试某学生的百分等级为65，这表示
2024-08-06 14:44:51
教育统计与测量(00452)
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研究如何用样本来推断总体性质的是( )
2024-08-06 14:44:54
教育统计与测量(00452)
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规定某科成绩90分以上者为优秀，如果100人，有10人得90分以上，则该科成绩优秀的概率为( )
2024-08-06 14:44:58
教育统计与测量(00452)
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教育科学研究中，学生学习的态度服从( )
2024-08-06 14:45:01
教育统计与测量(00452)
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在总体中，遵循各部分元素之间的差异要大于各部分元素内部的差异的抽样是（ ）
2024-08-06 14:45:04
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