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> 学前科学与数学教育(28048)
数学活动中，教师在引导幼儿缆观察绒板上物品数量时，分别有以下几种提问方式：(1)看看绒板上有什么？(2)看看板上什么?它们各有几
- 2024-09-04 21:45:27
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一儿童在户外场地上发现了一只西瓜虫，于是他把西瓜虫捡起来放在手心里，一个人悄悄地玩。集体活动时，他还是一心注意自己手里的西瓜虫，
- 2024-09-04 21:45:30
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