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护理教育导论(03005)
成人教育理论的主要代表人物是（ ）
2024-08-02 14:27:35
护理教育导论(03005)
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操作技能的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的形式变成观念的、内潜的形式的过程，是操作技能形成的（ ）
2024-08-02 14:27:38
护理教育导论(03005)
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金钱、名誉和情感等强化物被称为（ ）
2024-08-02 14:27:41
护理教育导论(03005)
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将课程分为显露课程(显形课程)和隐蔽课程(潜在课程)，划分的依据是（ ）
2024-08-02 14:27:44
护理教育导论(03005)
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小组成员按照一定的互动结构进行互相学习的系统学习方法，称为（ ）
2024-08-02 14:27:48
护理教育导论(03005)
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每个小组成员自学某一学习材料中的一部分内容，然后在小组中进行讲解。这种学习模式被称为（ ）
2024-08-02 14:27:51
护理教育导论(03005)
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已有的技能会影响新技能的学习，这种现象称为（ ）
2024-08-02 14:27:54
护理教育导论(03005)
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熟练掌握护理技能应具备的特征是（ ）
2024-08-02 14:27:57
护理教育导论(03005)
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完成临床教学活动的关键因素是（ ）
2024-08-02 14:28:00
护理教育导论(03005)
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相比临床教学环境，社区环境更有利培养学生的（ ）
2024-08-02 14:28:04
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