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小学数学教学论(00411)
下列因素中能够引起外在动机的有
2024-09-01 15:26:40
小学数学教学论(00411)
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应用题具有的特点是
2024-09-01 15:26:43
小学数学教学论(00411)
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标志着中国古代数学体系形成的著作是
2024-09-01 15:26:46
小学数学教学论(00411)
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物体的大小、形状及其位置关系保留在人脑中的表象即是
2024-09-01 15:26:50
小学数学教学论(00411)
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现代教学论主要研究
2024-09-01 15:26:53
小学数学教学论(00411)
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《奏定小学堂章程》中规定高等小学堂修业
2024-09-01 15:26:57
小学数学教学论(00411)
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学生学习了角之后，再学锐角、直角和钝角，这时发生的迁移是
2024-09-01 15:27:00
小学数学教学论(00411)
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皮亚杰认为人的认识起源于
2024-09-01 15:27:04
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认知—发现学习理论的代表人物是
2024-09-01 15:27:07
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学生在掌握了长方体、正方体、圆柱体的概念后，再把它们归纳成“柱体”，这种概念的同化属于
2024-09-01 15:27:10
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