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现代教育测量与评价学(06231)
教育评价表的构成要素有哪些
2024-08-30 21:50:32
现代教育测量与评价学(06231)
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指标与目标的关系是什么
2024-08-30 21:50:35
现代教育测量与评价学(06231)
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指标与目标的区别是什么
2024-08-30 21:50:38
现代教育测量与评价学(06231)
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制定教育评价表的意义
2024-08-30 21:50:42
现代教育测量与评价学(06231)
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制定教育评价表的原则
2024-08-30 21:50:45
现代教育测量与评价学(06231)
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简述设计测验通常要做哪几个方面的考虑。
2024-08-30 21:50:48
现代教育测量与评价学(06231)
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简述设计测验蓝图的步骤。
2024-08-30 21:50:51
现代教育测量与评价学(06231)
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布卢姆的教育目标分为哪三类
2024-08-30 21:50:54
现代教育测量与评价学(06231)
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选择题的缺点有哪些
2024-08-30 21:50:58
现代教育测量与评价学(06231)
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选择题有哪些类型
2024-08-30 21:51:01
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