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小学艺术教育(06230)
简述艺术课程教材使用和编撰上的重要特点。
2024-08-30 21:03:15
小学艺术教育(06230)
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在艺术课程改革具体实施中，所要达到的目标是什么？
2024-08-30 21:03:18
小学艺术教育(06230)
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小学艺术教师的劳动特性自身显著的特征：______。
2024-08-30 21:03:21
小学艺术教育(06230)
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艺术课学科课程体系与教学目标是，儿童审美——艺术文化的培育，其核心问题是______。
2024-08-30 21:03:25
小学艺术教育(06230)
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课外艺术活动资源的利用，需要利用好______。
2024-08-30 21:03:28
小学艺术教育(06230)
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任何教学策略都有其内在的结构。一个成熟的有效的教学策略包含以下几个要素：______。
2024-08-30 21:03:31
小学艺术教育(06230)
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“目标”体系具有不同的层面，最髙教育层面上称之为“______”；课程层面上称之为“______”；在教学层面上称之为“____
2024-08-30 21:03:34
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艺术教科书单元式课程结构方案在教材编制的呈现中大体分为三种形式：______。
2024-08-30 21:03:37
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艺术课程的基本理念：______。
2024-08-30 21:03:41
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艺术课程中的实践性能力结构，指的是由______这三个方面共同构成的实践性艺术能力。
2024-08-30 21:03:44
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