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小学语文教学研究(03329)
简述小学语文教学与研究的意义。
2024-08-30 18:32:19
小学语文教学研究(03329)
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简述朗读教学中齐读与自由读的关系。
2024-08-30 18:32:22
小学语文教学研究(03329)
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简述阅读教学中引导学生积累语言的基本方法。
2024-08-30 18:32:26
小学语文教学研究(03329)
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简述“多读”的意义。
2024-08-30 18:32:29
小学语文教学研究(03329)
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简述避免口语交际方式单一化的做法。
2024-08-30 18:32:32
小学语文教学研究(03329)
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简述集中识字遵循的教学原则。
2024-08-30 18:32:35
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试述说课需要达到的要求。
2024-08-30 18:32:38
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试述语文课程改革中继承与改革的关系。
2024-08-30 18:32:41
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阅读下面的教学案例,结合案例具体分析并回答以下问题:(1)在这个案例中,学生从一开始对口语交际丝毫没有兴趣,到后来的“欲罢不能”
2024-08-30 18:32:45
小学语文教学研究(03329)
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《语文课程标准》要求5—6年级累计认识常用汉字3000个,其中_____个左右会写。
2024-08-30 18:32:48
小学语文教学研究(03329)
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