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直训的训译词、义界的义值差和主训词，在注释上都可以有同样的作用，在（ ）上都可以有同样的价值。

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名词解释：直训

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“义”与“训”是训诂学的两个基本概念，它们的关系如何？

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（ ）状态的词义受到语言环境的制约，通常带有单一的指向、具体的对象。

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（ ）状态的词义由于是多次语言事实的概括，因而是广义的。

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（ ）的词义即个人言语中的具体意义。

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从西汉开始，训诂学确立了两种基本体式，即（ ）的注释书和（ ）的训诂专著。

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黄侃在《文字声韵训诂笔记》中认为训诂专书的内容属于“（ ）之训诂”，而注释书属于“（ ）之训诂”。

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从西汉开始，训诂学确立了两种基本体式，即随文释义的（ ）和通释语义的（ ）。

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词汇是（ ）的要素之一，每一个可以独立使用的词则是词汇的个体。

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