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教育心理学(02111)
代表性学习
2024-08-28 01:37:09
教育心理学(02111)
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志向水平
2024-08-28 01:37:13
教育心理学(02111)
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迁移
2024-08-28 01:37:17
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简述教师应该具有的心理特征。
2024-08-28 01:37:20
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简述教学目标的选择标准。
2024-08-28 01:37:23
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如何进行动作技能的培养？
2024-08-28 01:37:27
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怎样培养和激发学生的学习动机？
2024-08-28 01:37:30
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教师如何促进学习迁移？
2024-08-28 01:37:34
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教育工作者应具备哪些测量与评定的知识和能力？
2024-08-28 01:37:37
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结合教学实践，试分析促进知识理解的方法。
2024-08-28 01:37:41
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